Hafta 03: e-Öğrenme Malzemeleri Geliştirme Süreci
Bu hafta e-Öğrenme sistemlerinin tasarlanması ve geliştirilmesi ile ilgili okumalar yaptım. Bu süreç için beş adımdan oluşan bir sıralanış mevcuttur. Bu adımlar; analiz, tasarım, geliştirme, uygulama ve değerlendirme adımlarıdır.
ANALİZ -----> TASARIM -----> GELİŞTİRME -----> UYGULAMA -----> DEĞERLENDİRME
Analiz
Analiz aşamasında süreç için en başta gerekli olan amaçlar için veri toplanır. Öğrenme için gerekli olan hedefler analiz edilir.
Tasarım
Tasarım aşamasında süreç için gerekli olan ekipler oluşturulur, öğrencilere sunulacak hizmetler tasarlanır ve daha süreç sonundaki değerlendirme tasarlanır.
Geliştirme
Geliştirme aşamasında analiz edilen ve tasarlanan materyaller ortaya çıkar. Ortaya çıkacak olan materyallerin şablonları hazırlanır. Gerekli dijital ögeler üretilir ve etkileşimli hale getirilir. Süreç içinde kullanılacak tüm materyaller hazırlanır ve öğrenci kılavuzları hazır hale getirilir. Eğer geliştirme için gerekli alt yapı yoksa gereken içerikler ve ürünler dışarıdan temin edilebilir.
Uygulama
Analiz, tasarım ve geliştirme aşamalarından sonra sürecin tamamıyla ortaya konulması ve uygulamaya dökülmesi aşamasında akademik ve teknik denetim, yayınlama, pilot deneme, eğiticilerin eğitimi, dersin ve ölçme-değerlendirmenin uygulanması sağlanır.
Değerlendirme
Değerlendirme aşamasında kullanıcı deneyimlerinin değerlendirilmesi ve eğitsel değerlendirme gerçekleştirilir.
ÖR/
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi bünyesinde çalışan ÖTAG(Öğretim Teknolojileri AR-GE Birimi) e-öğrenme hizmetlerinin tasarımının ve geliştirilmesinin gerçekleştirildiği bir merkezdir.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder